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幼儿园环境设计注意事项,培养孩子良好的成长习惯

作者:铭家装饰   日期:2018-09-07 14:33   人气:
幼儿园作为孩子们成长发育及学习启蒙的地方,室内外环境设计布局,对孩子们的教育显得尤为重要。
 
      幼儿园室内规划设计,应符合孩子们的身心特点,保证孩子们良好的健康成长环境,培养孩子们的美好性格及心灵。
 
 
1、儿童性格特点分析
 
适用对象:2~6周岁儿童。
 
生理特征:体力处于上升阶段,能独立行走,操作一定的物体,具备初步的游戏等其他活动能力。
 
心理特征:具有模仿性,不确定性,可塑性等心理习惯,无法有意识的控制和调节自己的活动,心理具有不稳定性,个性化逐步形成中。
 
行为特点:具有交流的欲望,开始注重人际关系的建立,处于游戏欲望期。
 
 




2、幼儿园场地设计原则
 
形式:
 
孩子们观察事物处于最基础阶段,概念单一,形式简单,具有单纯化、直观化等特征。因此,在设计过程中,要注重孩子们的这些特点,为孩子们提供熟悉的形象和意象。比如:积木、童话、卡通、动物、树木等形象。
 
色调:
 
就色调而言,孩子们喜欢色泽明亮度高且饱满的颜色,这主要有孩子们的感官限制影响。主色调应该以暖色及中性色调为主,吸引孩子们注意力的同时,又不至于产生疲劳感。
 
空间:
 
幼儿活动空间与成人活动空间差别较大,在空间布局与设计上,要根据孩子们的身高、年龄等特点,设计符合孩子们行为习惯的空间,保证各空间的合理安排。
 
3、幼儿园外部环境规划
 
围墙:
 
幼儿园围墙作为保护孩子们安全,阻止外来入侵的空间,对孩子们的成长起着关键性作用。在布局过程中,要避免外部空间的相互干扰,选择相对安静的区域。
 
入口:
 
大门以及入口空间要做好严格把关,既要保证户外人员不被带入园内,又要保证一定的人流疏散能力。除了要设立一定的交通管制措施以外,还可张贴幼儿园内容的信息,为家长们传达孩子们的日常动态。
 
4、幼儿园内部环境设计
 
主通道:
 
主通道作为孩子们日常疏散以及活动动线区域,不仅要保证其通畅性,还要便于疏散和消防,安全与实用性结合。
 
专用通道:
 
室内专用通道主要是为了方便厨余垃圾、食材运送、垃圾运送的通道。通道要避免与主干道重合,给孩子们的安全及卫生造成隐患。
 
室外通道:
 
幼儿园室外通道,主要是增加趣味性,方便孩子们日常室外活动的通道。在设计上要避免呆板,突出设计的趣味性,满足孩子们好奇心与娱乐性。
 
5、其他注意事项
 
设计师要了解孩子们的心理、生理及审美特征,尊重孩子们的年龄、身高及身心特点,体现童趣性,获得孩子们认可的同时,让孩子们形成归属感。
 
幼儿园设计要符合儿童的身心特征,活动的尺度,特别是孩子们日常活动的场地及设施,要配备齐全,满足孩子们日常走动、攀爬、奔跑的安全性。
 
设计应考虑孩子们的多样性需求,融入参与性、多样性、多元化、知识性、趣味性等多种理念,为孩子们营造轻松、自然的生活、学习环境。

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